Propuestas y tendencias para la reestructuración de la profesión docente en Colombia
Analytics: Show analyticsISSN: 01207164 In: Publicación del centro de estudios e investigaciones docentes CEID de la Federación Colombiana de Trabajadores de la Educación FECODE Revista educación y cultura No. 98Summary: Desde hace dos décadas, la expedición de la Ley General de Educación, se convirtió en el mejor pretexto para que actores de todos los ámbitos y latitudes exigieran al maestro unos nuevos roles y un mayor protagonismo y responsabilidad en la búsqueda de cambios y reformas para la educación. Al ambiente de expectativa que se generaron por la multitud de voces que le endilgaban a la ley la responsabilidad de profundos cambios en educación, se sumo la idea de que la satisfacción de esas expectativas es responsabilidad de los maestros.....Item type | Current location | Call number | Copy number | Status | Date due | Barcode | Item holds |
---|---|---|---|---|---|---|---|
Revista | Biblioteca CENDA Fondo general | 370 Edu. y Cul. No.98 (Browse shelf) | Ej.1 | Available | 08207 |
Incluye Bibliografía
Desde hace dos décadas, la expedición de la Ley General de Educación, se convirtió en el mejor pretexto para que actores de todos los ámbitos y latitudes exigieran al maestro unos nuevos roles y un mayor protagonismo y responsabilidad en la búsqueda de cambios y reformas para la educación. Al ambiente de expectativa que se generaron por la multitud de voces que le endilgaban a la ley la responsabilidad de profundos cambios en educación, se sumo la idea de que la satisfacción de esas expectativas es responsabilidad de los maestros.....
There are no comments on this title.