El juego en el currículum de la educación física: aproximación crítica (o el reino de lo posible en la postmodernidad)
Analytics: Show analyticsISSN: 0120-677X In: Universidad de Antioquia. Instituto Universitario de Educación Física y Deporte Revista Educación física y deporte Vol. 27 No.2Summary: El juego, entendido como actividad humana sujeta a las transformaciones sociales y culturales de una sociedad en cambio constante, obliga a plantearnos un par de preguntas claves cuando centramos la temática en el currículum de la educación física....Item type | Current location | Call number | Copy number | Status | Date due | Barcode | Item holds |
---|---|---|---|---|---|---|---|
Revista | Biblioteca CENDA Fondo general | 796 Edu. F y D Vol. 27 No.2 (Browse shelf) | Vol. 27 No.2 Ej.1 | Available | 08359 |
Incluye Bibliografía
El juego, entendido como actividad humana sujeta a las transformaciones sociales y culturales de una sociedad en cambio constante, obliga a plantearnos un par de preguntas claves cuando centramos la temática en el currículum de la educación física....
There are no comments on this title.