La calidad de la educación: un discurso de competencias en un mundo de diferencias
Analytics: Show analyticsISSN: 01207164 In: Publicación del centro de estudios e investigaciones docentes CEID de la Federación Colombiana de Trabajadores de la Educación FECODE Revista educación y cultura No. 111Summary: El presente artículo pretende, en principio, presentar las trampas, efectos, consecuencias y discursos de la calidad en la educación. Y en segundo lugar, develar la necesidad de construir significados alternos al concepto de calidad en a educación. Esta reflexión deriva de la investigación "Análisis deconstructivo del modelo de evaluación de la calidad de la educación en la Universidad de Antioquia".....| Item type | Current location | Call number | Copy number | Status | Date due | Barcode | Item holds |
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Revista
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Biblioteca CENDA Fondo general | 370 Edu. y Cul. No.111 (Browse shelf) | Ej.1 | Available | 08225 |
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El presente artículo pretende, en principio, presentar las trampas, efectos, consecuencias y discursos de la calidad en la educación. Y en segundo lugar, develar la necesidad de construir significados alternos al concepto de calidad en a educación. Esta reflexión deriva de la investigación "Análisis deconstructivo del modelo de evaluación de la calidad de la educación en la Universidad de Antioquia".....
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