Resultados de la prueba PISA y política pública en educación: un campo de contradicciones
Analytics: Show analyticsISSN: 01207164 In: Publicación del centro de estudios e investigaciones docentes CEID de la Federación Colombiana de Trabajadores de la Educación FECODE Revista educación y cultura No. 102Summary: El propósito de este escrito en mostrar cómo el enfoque técnico instrumental, que reduce la evaluación a la simple aplicación de un instrumento para medir y controlar los aprendizajes básicos en todo el mundo, repercute en la manera de planear y organizar la educación en Colombia y señalar la responsabilidad del gobierno en el fomento de este fracasado enfoque......Item type | Current location | Call number | Copy number | Status | Date due | Barcode | Item holds |
---|---|---|---|---|---|---|---|
Revista | Biblioteca CENDA Fondo general | 370 Edu. y Cul. No.102 (Browse shelf) | Ej.1 | Available | 08214 |
Incluye Bibliografía
El propósito de este escrito en mostrar cómo el enfoque técnico instrumental, que reduce la evaluación a la simple aplicación de un instrumento para medir y controlar los aprendizajes básicos en todo el mundo, repercute en la manera de planear y organizar la educación en Colombia y señalar la responsabilidad del gobierno en el fomento de este fracasado enfoque......
There are no comments on this title.