Alto al SIMCE: crítica y democracia en la evaluación educativa en Chile
Analytics: Show analyticsISSN: 01207164 In: Publicación del centro de estudios e investigaciones docentes CEID de la Federación Colombiana de Trabajadores de la Educación FECODE Revista educación y cultura No. 102Summary: En el presente artículo se exponen las principales características que presenta la campaña alto al SIMCE en Chile. Esta iniciativa, nacida en 2013, está enfrentando actualmente a uno de los ejes que sostiene la herencia de las políticas dictatoriales vigentes: el SIMCE (Sistema de Medición de la Calidad de la Educación). La propuesta de articulación de este movimiento considera fundamental la democratización de la evaluación y medición incorporando el saber pedagógico y la participación protagónica de estudiantes, familias y comunidades escolares......Item type | Current location | Call number | Copy number | Status | Date due | Barcode | Item holds |
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Revista | Biblioteca CENDA Fondo general | 370 Edu. y Cul. No.102 (Browse shelf) | Ej.1 | Available | 08214 |
Incluye Bibliografía
En el presente artículo se exponen las principales características que presenta la campaña alto al SIMCE en Chile. Esta iniciativa, nacida en 2013, está enfrentando actualmente a uno de los ejes que sostiene la herencia de las políticas dictatoriales vigentes: el SIMCE (Sistema de Medición de la Calidad de la Educación). La propuesta de articulación de este movimiento considera fundamental la democratización de la evaluación y medición incorporando el saber pedagógico y la participación protagónica de estudiantes, familias y comunidades escolares......
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