El decreto 1002: una perdida de identidad cultural del maestro
Analytics: Show analytics In: Publicación del centro de estudios e investigaciones docentes CEID de la Federación Colombiana de Trabajadores de la Educación FECODE Revista educación y cultura No. 4Summary: Recientemente se ha puesto en marcha la imposición del Decreto 1002 a nivel nacional, como una forma de control sistemático sobre la educación a través de un resumen de concepciones de la psicología, tecnología y sociología educativa, influidas con la concepción que de la sociedad tiene el Estado colombiano, quien a través de esta reforma pretende asegurar el control sobre el sistema educativo nacional.....Item type | Current location | Call number | Copy number | Status | Date due | Barcode | Item holds |
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Revista | Biblioteca CENDA Fondo general | 370 Edu. y Cul. No.4 (Browse shelf) | Ej.1 | Available | 08126 |
Recientemente se ha puesto en marcha la imposición del Decreto 1002 a nivel nacional, como una forma de control sistemático sobre la educación a través de un resumen de concepciones de la psicología, tecnología y sociología educativa, influidas con la concepción que de la sociedad tiene el Estado colombiano, quien a través de esta reforma pretende asegurar el control sobre el sistema educativo nacional.....
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