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CO-BoCEN
DB-CORPAS
Niño Zafra, Libia Stella
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La metaevaluación de las políticas de evaluación de docentes
Incluye Bibliografía
Después de casi 20 años de una "cultura de auditaje" o "rendición de cuentas" para la evaluación de los profesores universitarios y los de educación básica y media, ha llegado el tiempo de conocer seriamente qué está pasando con ella, en términos del desempeño de la docencia, la calidad y la eficiencia de acuerdo con las promesas ofrecidas de las políticas educativas traídas por sucesivos "reajustes" de las reformas neoliberales, sobre todo en el sector público......
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Publicación del centro de estudios e investigaciones docentes CEID de la Federación Colombiana de Trabajadores de la Educación FECODE
Bogotá : Fecode, 2014-
Revista educación y cultura No. 105
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