El maestro un intelectual que debe intervenir y aportar su saber en los debates públicos de hoy
una mirada desde la filosofía habermasiana
Vargas, Javier Camilo
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Desde esa perspectiva, el maestro ha de asumir el rol de intelectual y tomar partido en las deliberaciones que conlleven a la construcción del mejor mundo posible, afrontando los debates que se presentan en la actualidad, como la justicia social, la igualdad, la inclusión, sin distinción de raza, genero, credo......
Incluye Bibliografía
Revista educación y cultura No. 104
Publicación del centro de estudios e investigaciones docentes CEID de la Federación Colombiana de Trabajadores de la Educación FECODE
Bogotá : Fecode, 2014-
01207164
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DB-CORPAS
190711