Voy a intentar responder esta entrevista aclarando que parto de una concepción de la evaluación como un asunto político, ya que no considero que la evaluación sea un práctica neutral ni objetiva, y desde esa perspectiva, pienso que cuando se empieza a evaluar y a hacer pruebas masivas, se están generando ciertos sentidos y significados sobre lo que es importante en la escuela, y por eso vale la pena evaluarlo, sobre lo que se considera que es la calidad.....