Sánchez Murillo, William René

Autonomía escolar y educación pública

La estrategia de fortalecimiento de la institución escolar pública aprobada para el movimiento pedagógico, en el XVII congreso de Fecode en Santa Marta, determina con carácter de ineludible que la comunidad educativa, conformada por educadores, estudiantes y padres de familia, se apropien de la autonomía escolar, ligada a procesos de participación y democracia, hasta convertirlas en prácticas cotidianas cualificadoras de los procesos de transformación y desarrollo escolar.......

01207164