Vasco, Carlos E

Convergencias acerca de la pedagogía de las ciencias naturales

Incluye Bibliografía

Considero aquí la pedagogía no como la práctica pedagógica misma, sino como el saber teórico-práctico generado por los pedagogos a través de la reflexión personal y dialogal sobre su propia práctica pedagógica a partir de su propia experiencia y de los aportes de las otras prácticas y disciplinas que se interceptan con su quehacer.....

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