Quiroz Q, Alonso <br/><br/>
El decreto 1002:  una perdida de identidad cultural del maestro  

<br/><br/> Recientemente se ha puesto en marcha la imposición del Decreto 1002 a nivel nacional, como una forma de control sistemático sobre la educación a través de un resumen de concepciones de la psicología, tecnología y sociología educativa, influidas con la concepción que de la sociedad tiene el Estado colombiano, quien a través de esta reforma pretende asegurar el control sobre el sistema educativo nacional.....