TY  - SER
AU  - Orozco Cruz, Juan Carlos
AU  - Segura R, Dino de J
AU  - Brugnoni, Silvia
AU  - Arias Arenas, Carolina
AU  - Pulido Prieto, Martha Lucila 
AU  - Cepeda, Bernal Adriana
AU  - Acosta Ruiz, William
AU  - Durán Pérez, Maria Elizabeth
AU  - Gómez Molano, Adriana Milena 
AU  - Guzmán Gómez, Sara Isabel 
AU  - Yarza de los Ríos, Alexander
AU  - Calderón Palacio, Isabel Cristina
AU  - Aguilar Rosero, Diana Alejandra 
AU  - Ordoñez, Luis Alberto
AU  - Arias Gómez, Diego H
AU  - Carrillo Mora, Nancy
AU  - López Carrascal, Luisa Fernanda
AU  - Roa García, Paola Andrea
AU  - Probst Bruce, Richard
AU  - Acosta Reyes, Pablo
ED  - Universidad Pedagógica Nacional
TI  - Nodos y Nudos No.26: Revista de las Redes pedagógicas de maestros-RED CEE 
SN  - 0122-4328
U1  - 370 
PY  - 2009///-
CY  - Bogotá
PB  - Universidad Pedagógica Nacional
KW  - Evaluación
KW  - Comunicación
KW  - Políticas públicas
N1  - p.2. Formación del magisterio en ejercicio-- p.4. La evaluación como imperativo social y necesidad curricular: una contribución insustituible para la aceptación de la arbitrariedad -- p.18. Enseñar a leer y escribir -- p.25. El cuento de leer, una estrategia innovadora en las prácticas de los docentes -- p.36. Empleo de los procesos cognitivos de análisis, síntesis e inferencia y su relación con la comprensión de lectura de textos en inglés -- p.45. De extranjeros a maestros itinerantes -- p.57. La comunicación en clase de matemáticas -- p.68. Políticas públicas y crisis de la pedagogía en Colombia -- p.81. La enseñanza de las lenguas como escenario para el teatro y la educación en la diversidad cultural -- p.92. Las prácticas discursivas relacionadas con sexualidad: la cátedra de educación sexual en el departamento de biología de la UPN-- p.104. Cambio climático y educación: ¿Qué estamos esperando? -- p.109. Cuento Atila vuelve a cabalgar
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