00932nas a2200133 4500 9974 9974 191022b1997 ck ||||| |||| 00| 0 spa d 0121-2494 DB-CORPAS Jerez Jiménez, Cuauhtémoc 4893 Actualización crítica del discurso sociológico vigente en educación especial Desde un punto de vista sociológico, tanto la educación especial como la formación de docentes para éste se realizan dentro de una relación más amplia: población "atípica" sociedad "normal". Esta relación constituye una verdadera alteridad, ya que la identidad de cada miembro se define por su oposición con el otro: los "normales" se autoidentifican como tales en la medida que son distintos de los "atípicos" y viceversa..... 2758 3517 Universidad Pedagógica Nacional Bogotá Universidad Pedagógica Nacional 1997- Pedagogía y Saberes No.9 0121-2494 ddc AS