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    <subfield code="a">Joya C&#xE1;ceres, Gloria</subfield>
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    <subfield code="a">Puntos de controversia en torno al documento marco de acci&#xF3;n sobre necesidades educativas especiales</subfield>
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    <subfield code="a">Incluye Bibliograf&#xED;a</subfield>
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    <subfield code="a">El presente documento recoge una serie de inquietudes y cuestionamientos que buscan generar reflexi&#xF3;n acerca de diversos planteamientos incluidos en la Declaraci&#xF3;n de Salamanca y el Marco de Acci&#xF3;n para las necesidades educativas especiales, de tal manera que la perspectiva de educaci&#xF3;n especial que se adopte o sea que confluya en la integraci&#xF3;n o no, refleje el conocimiento, an&#xE1;lisis y comprensi&#xF3;n de las implicaciones que una pol&#xED;tica como est&#xE1;, surgida de organizaciones intergubernamentales, tiene para nuestra pr&#xE1;ctica pedag&#xF3;gica.....</subfield>
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    <subfield code="d">Bogot&#xE1; Universidad Pedag&#xF3;gica Nacional 1997-</subfield>
    <subfield code="t">Pedagog&#xED;a y Saberes No.9</subfield>
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