<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<mods xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns="http://www.loc.gov/mods/v3" version="3.1" xsi:schemaLocation="http://www.loc.gov/mods/v3 http://www.loc.gov/standards/mods/v3/mods-3-1.xsd">
  <titleInfo>
    <title>Los botes de las letras</title>
  </titleInfo>
  <name type="personal">
    <namePart>Fons, Montserrat</namePart>
    <role>
      <roleTerm authority="marcrelator" type="text">creator</roleTerm>
    </role>
  </name>
  <typeOfResource>text</typeOfResource>
  <originInfo>
    <place>
      <placeTerm type="code" authority="marccountry">ck</placeTerm>
    </place>
    <issuance>continuing</issuance>
  </originInfo>
  <language>
    <languageTerm authority="iso639-2b" type="code">spa</languageTerm>
  </language>
  <physicalDescription>
    <form authority="marcform">print</form>
  </physicalDescription>
  <abstract>Los botes de las letras son sólo una parte de las muchas y variadas actividades que es necesario presentar al niño que aprende a escribir o a leer. Es obvio que este recurso tiene un marcado carácter analítico. Sin embargo, nuestra experiencia se inserta en el marco de una metodología ecléctica en la que el niño encuentra, al tiempo que un trabajo de análisis, otro síntesis, con el único objetivo de ofrecer a los alumnos un entorno rico en posibilidades para que cada cual desarrolle según su propia personalidad.....</abstract>
  <relatedItem type="host">
    <titleInfo>
      <title>Infancia: educar de 0 a 6 años No.12</title>
    </titleInfo>
    <name>
      <namePart>Asociación de Mestres Rosa Sensat</namePart>
    </name>
    <originInfo>
      <publisher>Barcelona Celeste 1992-</publisher>
    </originInfo>
    <identifier type="issn">1130-6084</identifier>
  </relatedItem>
  <identifier type="issn">1130-6084</identifier>
  <recordInfo>
    <recordContentSource authority="marcorg">DB-CORPAS</recordContentSource>
    <recordCreationDate encoding="marc">191002</recordCreationDate>
  </recordInfo>
</mods>
