01069nas a2200133 4500 9758 9758 191001b1992 ck ||||| |||| 00| 0 spa d 1130-6084 DB-CORPAS De Pablo, Paloma 4859 Algunas reflexiones en torno a la formación de los educadores y educadoras de los niños/as de tres años Varias han sido las iniciativas que se han llevado a cabo en la formación de los maestros y maestras de los niños de tres años desde que se inició la generalización de su escolarización. Unas y otras , con mayor o menor acierto, están introduciendo los principios que sustentan la reforma de la educación infantil en la enseñanza pública. En el principio de este proceso, se hace necesario analizar lo realizado y reflexionar para apuntar algunos criterios que permitan delinear, an la medida de lo posible, los objetivos a alcanzar en los próximos años..... 2414 3134 Asociación de Mestres Rosa Sensat Barcelona Celeste 1992- Infancia: educar de 0 a 6 años No.11 1130-6084 ddc AS