TY  - SER
AU  - Rubio,Evaldo; Giraldo,Guillermo; hoyos,Luz Amelia; Murcia,Boris; Huertas,Patricia,Méndez,Orlando; Nuñez,Javier; Fernández,Jairo
TI  - Una aproximación conceptual al nuevo paradigma de la motricidad y su aporte a la educación física
SN  - 0124-5961
N1  - Incluye Bibliografía
N2  - La motricidad se convierte en el punto de partida y de llegada como eje articulador es está intención. El concepto de movimiento con relación al cuerpo no denota la esencia de lo motriz en el ser humano. Tampoco lo logran las corrientes psicológicas y neurológicas al asociarlo con el aprendizaje y la reeducación motriz. Crear un nuevo paradigma que explique el sentido de la acción humana, de su intencionalidad y de su trascendencia, implica un acto transformador, de avance, comprendiendo la diversidad infinita de elementos que componen su red de relaciones.......
ER  -