TY  - BOOK
AU  - Martínez Sánchez,Roser
TI  - Conectores textuales argumentativos: guía y actividades didácticas para su uso eficaz en ELE / 
T2  - Colección nuevos instrumentos
SN  - 9788499211275
U1  - 468 
PY  - 2011///
CY  - Barcelona
PB  - Octaedro
KW  - ESPAÑOL
KW  - GRAMÁTICA
KW  - ENSEÑANZA
KW  - ESTUDIANTES EXTRANJEROS
KW  - ESCRITURA
KW  - PALABRAS Y FRASES
KW  - RETORICA
KW  - ARTE DE ESCRIBIR
N1  - Incluye bibliografía
N2  - Componer un texto. Escribir. Redactar. Seleccionar, disponer, estructurar y combinar material lingüístico: enlazar informaciones. En estas tareas los estudiantes se ven inmersos con frecuencia. Qué decir y cómo decirlo, se preguntan, teniendo en cuenta la extensión solicitada, el destinatario y el objetivo de la comunicación. En una palabra: cómo ser eficaces, adecuados al contexto. Ciertamente la habilidad de "escribir" es una de las más difíciles de adquirir, pues implica trabajar con muchos procesos cognitivos a la vez. Igual que en la construcción cada herramienta sirve específicamente para una acción, en la tarea de componer es también conveniente disponer del mayor número de "Útiles lingüísticos" posibles. Entre estos utensilios se encuentran los conectores. A ellos y a su didáctica se dedican estas páginas
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