01058nas a2200145 4500 8690 8690 190719b2017 ck ||||| |||| 00| 0 spa d 01207164 CO-BoCEN DB-CORPAS Segura, Dino 4419 ¿Es posible el currículo en estas épocas?. El currículo: nadando en contra la corriente Incluye Bibliografía Es un planteamiento que rechaza la posibilidad del currículo como estructura de la escuela desde tres consideraciones: la homogeneización de contenidos, métodos y resultados, la necesidad de considerar la diversidad de los contextos, estudiantes y necesidades y el vínculo que debe existir entre la escuela y su entorno, esto es, las necesidades concretas de nuestra sociedad, que son diferentes a las de otras culturas..... 7548 7089 Publicación del centro de estudios e investigaciones docentes CEID de la Federación Colombiana de Trabajadores de la Educación FECODE Bogotá : Fecode, 2017- Revista educación y cultura No. 122 01207164 ddc AS