TY - SER AU - Croso,Camilla TI - Entrevista a Henry Giroux SN - 01207164 N2 - Cuando el poder corporativo habla en nombre de la democracia, básicamente está mintiendo y las premisas ideológicas en las que se basa el poder corporativo deben ser cuestionadas. Los currículos deben ser relevantes para que sean críticos y transformadores, es decir que los y las estudiantes deben tener puntos de identificación, deben estar en lugares que de alguna manera se vinculen a sus culturas, vecindarios, a quienes son y de dónde provienen ER -