El plan sectorial de educación de Bogotá, D.C y el derecho a la educación Cajiao, Francisco creator text ck continuing spa
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 Por ello la presentación que hoy se me solicita es muy adecuada para la ocasión porque yo considero que los movimientos sociales, en especial la reivindicación de la profesionalidad de los maestros surgió con el movimiento pedagógico como un conjunto de utopías que empezaron a remover el entorno del país y de las escuelas...... Revista educación y cultura No. 78 Publicación del centro de estudios e investigaciones docentes CEID de la Federación Colombiana de Trabajadores de la Educación FECODE Bogotá : Fecode, 2008- 01207164 01207164 DB-CORPAS 190705