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    <subfield code="a">L&#xF3;pez Gonz&#xE1;lez, Esmeralda</subfield>
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    <subfield code="a">El maestro: sujetos, saberes y pr&#xE1;cticas en la revista educaci&#xF3;n y cultura</subfield>
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    <subfield code="a">En la actualidad, las transformaciones sociales, culturales, educativas, pol&#xED;ticas y econ&#xF3;micas de corte neoliberal, regidas por las tendencias internacionales de estandarizaci&#xF3;n, que impactan el proceso de desarrollo de los pa&#xED;ses del llamado "tercer mundo", espec&#xED;ficamente en Colombia, han influido en la emergencia de nuevas pol&#xED;ticas educativas, que han generado una serie de cambios en la escuela y con ella, en la manera de concebir el aprendizaje, la ense&#xF1;anza, los alumnos, el curr&#xED;culo, el maestro y su formaci&#xF3;n........ </subfield>
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    <subfield code="a">Publicaci&#xF3;n del centro de estudios e investigaciones docentes CEID de la Federaci&#xF3;n Colombiana de Trabajadores de la Educaci&#xF3;n FECODE</subfield>
    <subfield code="d">Bogot&#xE1; :  Fecode, 2004-</subfield>
    <subfield code="t">Revista educaci&#xF3;n y cultura No. 66</subfield>
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