00980nas a2200133 4500 8038 8038 190619b1998 ck ||||| |||| 00| 0 spa d 01207164 CO-BoCEN DB-CORPAS Jara, Cecilia 4291 La experiencia chilena la jornada escolar completa Desde comienzos de la década, Chile viene desarrollando un conjunto de acciones destinadas a mejorar la calidad y la equidad de la educación que reciben los niños y jóvenes del país. La política educacional al inicio del primer gobierno de la Concertación estuvo localizada e la educación básica, con una marcada discriminación positiva hacia las escuelas que atienden niños de zonas rurales y de pobreza urbana....... 7494 7024 Publicación del centro de estudios e investigaciones docentes CEID de la Federación Colombiana de Trabajadores de la Educación FECODE Bogotá : Fecode, 1998- Revista educación y cultura No. 46 01207164 ddc AS