Las reformas de las escuelas normales un área de conflicto Díaz V, Mario; Chávez B, Ceneyra creator text ck continuing spa
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 El problema de las Escuelas Normales se ha convertido en un asunto de carácter nacional. Por una parte, su crisis configurada en diferentes órdenes ha recorrido ya algunas décadas. Por otra parte, el interés en el mejoramiento cualitativo de la Educación Media Vocacional y de la formación de los maestros en estas instituciones se ha convertido en el núcleo de la retórica oficial...... Revista educación y cultura No. 20 Publicación del centro de estudios e investigaciones docentes CEID de la Federación Colombiana de Trabajadores de la Educación FECODE Bogotá : Fecode, 1990- 01207164 01207164 DB-CORPAS 190605