evolución, retos y alternativas Blanco, Catalina; Pinto, Martha; Castaño, Inés Elvira creator text ck continuing spa

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Los jardines infantiles existen en Colombia desde comienzos de este siglo como experiencias aisladas de instituciones privadas extranjeras (Kindergarden). Muchas de estas instituciones emplearon en el trabajo con los niños la experiencia "Montessori" muy de boga en el momento. La función social de dichos establecimientos era la de educar a los hijos de la clase alta que carecían, hasta entonces, de entidades educativas especializadas en la educación de los niños..... Publicación del centro de estudios e investigaciones docentes CEID de la Federación Colombiana de Trabajadores de la Educación FECODE Bogotá : Fecode, 1987- 01207164 01207164 DB-CORPAS 190601