Tellez Iregui, Gustavo
Fines educativos, estrategias pedagógicas y conflicto social en Colombia (1955-1985)
Las metas y los fines de la educación, que históricamente constituyeron el problema central de las teorías o doctrinas pedagógicas, no son un tema que se agote a sí mismo, es decir, que pueda definirse por fuera del análisis de las funciones y determinaciones sociales, políticas y económicas concretas que determinan las características del proceso educativo.....