Historia local, argumentación en línea y encuentro intercultural
El proyecto comprensión de textos históricos, producción de textos documentados sobre la historia local y su prospectiva en escenarios de argumentación en línea, con estudiantes de grado sexto de la escuela innovadora Abraham Lincoln de Villavicencio y de grado quinto de la escuela innovadora José María Guioth de Cumaral en Meta, en el año 2015, transcendió el sentido tradicional de la historia como sucesión cronológica de hechos y sucesos del pasado....