01014nas a2200133 4500 6795 6795 190502b2016 ck ||||| |||| 00| 0 spa d 1692-4053 DB-CORPAS Charria Hernández, Carlos Arturo 4164 La memoria histórica en el aula de clase: una estrategia didáctica para la enseñanza de las ciencias sociales y la educación para la paz en el posconflicto En los cuatro años que llevo orientando la clase de actualidad colombiana me fui encontrando con una serie de situaciones problemáticas: al presentar el curso y explorar las percepciones y conocimientos que tenían los estudiantes observé que los temas de historia les resultan ajenos, porque consideran que los hechos históricos ya tuvieron lugar en el tiempo y que el conflicto armado ocurre lejos, en el campo, por lo tanto no los afecta..... 5825 6921 Bogotá : Cooperativa Editorial Magisterio, 2016- Revista Internacional Magisterio No.81 1692-4053 ddc AS