Oliveira Micotti, María Cecilia De

El niño: sus derechos de aprendizaje y su desarrollo

Los argumentos para priorizar el Ciclo de Alfabetización en Brasil se registran en varias de las acciones emprendidas por el Ministerio de Educación, que se apoya en los índices de analfabetismo y en el bajo nivel de comprensión de los estudiantes brasileños en lectura y escritura......

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