Puerto, Martha Liliana creator text ck continuing spa

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Este artículo se propone explorar las posibilidades del libro álbum como instrumento de enseñanza. La articulación de la imagen y la lengua ofrecida por este formato e texto permite al lector desarrollar sentidos que sobrepasan la mera literalidad, el lector se transforma en un creador, en un sujeto activo que participa del texto rehaciéndolo, a partir de su propia experiencia y de la de aquellos con quienes comparte el relato...... Bogotá : Cooperativa Editorial Magisterio, 2015- 1692-4053 1692-4053 DB-CORPAS 190425