00901nas a2200109   4500008004100000022001400041040001400055100003800069245009700107520047200204773011500676190425b2015    ck ||||| |||| 00| 0 spa d  a1692-4053  aDB-CORPAS1 aRey González, Silvia Alejandra 10aCualificar la escritura de estudiantes y docentes:buna prioridad para la calidad educativa  0aSe presenta el panorama de la lectura y la escritura, dentro de las improntas legislativas que propenden la cualificación de los aprendizajes de los jóvenes colombianos, en el contexto del posconflicto. Un escenario donde será necesario reconocer los niveles de práctica lectoescritora que los docentes realizan en su ejercicio académico y de evaluación, si bien no es posible hablar de "enseñanza" de la lectura y la escritura, sin establecer    ......0 05817dBogotá :  Cooperativa Editorial Magisterio,  2015- tRevista Internacional Magisterio No.72x1692-4053