Lenis Mejía, José Darwin

Del saber pedagógico, al saber didáctico movilizaciones en las concepciones escolares

El saber pedagógico, como espacio de reflexión de las prácticas de enseñanza, ha desplazado o movilizado su protagonismo por las contingentes fuerzas y prosperidad de las investigaciones didácticas y así mismo, de la didáctica como campo de cientificidad en constante desarrollo......

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