00959nas a2200133 4500 6623 6623 190425b2014 ck ||||| |||| 00| 0 spa d 1692-4053 DB-CORPAS Peñas, Carlos Andrés 4151 Pilosos y comunicativos alternativas curriculares para estimular el desarrollo cognitivo en la educación inicial y preescolar Después de medio siglo de existencia del jardín Gimnasio Infantil Villas de Bogotá (Colombia), se adelantó un proceso investigativo para evaluar el alcancé de la formación y el impacto en la vida de los egresados. Los resultados fueron satisfactorios. Las declaraciones de las familias, de los actuales educadores de los egresados y de estos últimos, reflejaron un resultado destacado y consistente con los estudios adelantados..... 5815 6899 Bogotá : Cooperativa Editorial Magisterio, 2014- Revista Internacional Magisterio No.70 1692-4053 ddc AS