00934nas a2200133 4500 6608 6608 190424b2014 ck ||||| |||| 00| 0 spa d 1692-4053 DB-CORPAS Guzmán Rodríguez, Rosa Julia 4164 Los proyectos de aula como fuente de construcción de saber pedagógico Los proyectos de aula son una estrategia de enseñanza que ha cobrado mucha fuerza de unos años para acá, debido a su potencial de integración de áreas disciplinares y a la posibilidad que ofrecen para establecer conexiones, tanto con las ideas previas de los estudiantes, como con la realidad de sus entornos. En este artículo se hace énfasis en su potencial de aprendizaje para los profesores y, en especial, en la construcción del saber pedagógico.... 5814 6898 Bogotá : Cooperativa Editorial Magisterio, 2014- Revista Internacional Magisterio No.69 1692-4053 ddc AS