00824nas a2200109   4500008004100000022001400041040001400055100003100069245005500100520044400155773011500599190424b2014    ck ||||| |||| 00| 0 spa d  a1692-4053  aDB-CORPAS1 aCampo, A.; Grisaleña, J.10aLas direcciones escolares y la práctica docente  0aEl aprendizaje individual y colectivo del profesorado es la base de los procesos de mejora y el vehículo necesario para mejorar el aprendizaje y los rendimientos del alumnado. Cuando el aprendizaje del profesorado se basa en una evaluación genuina y en el entendimiento de cómo aprenden los alumnos puede facilitar la realización de adaptaciones de la propia práctica para obtener resultados más eficaces con su alumnado...... 0 05813dBogotá :  Cooperativa Editorial Magisterio,  2014- tRevista Internacional Magisterio No.67x1692-4053