Garzón Carreño, María Teresa creator text ck continuing spa

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Este artículo reseña distintas reflexiones pedagógicas de la autora, a partir de los diálogos realizados en las diferentes clases de la Maestría de Comunicación-Educación de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas. Frente al hecho de que los resultados académicos de los estudiantes en el área de matemáticas se han caracterizado por ser deficientes.... Bogotá : Cooperativa Editorial Magisterio, 2014- 1692-4053 1692-4053 DB-CORPAS 190424