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    <subfield code="a">Romero, Sally Tatiana</subfield>
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    <subfield code="a">Oralidad y narraci&#xF3;n oral en la escuela...</subfield>
    <subfield code="b">Una articulaci&#xF3;n necesaria</subfield>
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    <subfield code="a">Este art&#xED;culo trabaja a partir de una reflexi&#xF3;n personal sobre la did&#xE1;ctica de la expresi&#xF3;n oral y la escucha. Pretende demostrar que las habilidades comunicativas (hablar y escuchar) est&#xE1;n siendo relegadas debido a la inminente priorizaci&#xF3;n que en las aulas se hace de los procesos de lectura y escritura..... </subfield>
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    <subfield code="d">Bogot&#xE1; :  Cooperativa Editorial Magisterio,  2014- </subfield>
    <subfield code="t">Revista Internacional Magisterio No.67</subfield>
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