Desarrollo del pensamiento y la creatividad de los estudiantes mediante el diseño de productos creativos Labarrere Sarduy, Alberto creator text ck continuing spa
print
 El presente trabajo da cuenta de una estrategia metodológica orientada a potenciar la creatividad y el pensamiento de los estudiantes. Ha sido implementada, principalmente, a lo largo de varios años de impartición de la asignatura Desarrollo de la creatividad y el talento a estudiantes de Psicología de la Universidad Santo Tomás de Santiago. No obstante, por su estructura, exigencias y condiciones de implementación puede tener una aplicación extensiva a otras materias y niveles.... Revista Internacional Magisterio No.66 Bogotá : Cooperativa Editorial Magisterio, 2014- 1692-4053 1692-4053 DB-CORPAS 190423