Pedraza Daza, Flor Patricia <br/><br/>
De los ECAES a los exámenes, SABER PRO en el área de educación  

<br/><br/>Incluye Bibliografía 
<br/><br/> Este artículo menciona los principales aspectos de la transformación de los exámenes de Estado de calidad de la educación superior ECAES- a los exámenes SABER PRO para los casos de los programas de educación y normalistas superiores, desde la definición de componentes de evaluación de competencias comunes de grupos de programas.....  
<br/><br/><label>ISSN: </label>1692-4053