01054nas a2200133 4500 6407 6407 190411b2009 ck ||||| |||| 00| 0 spa d 1692-4053 DB-CORPAS Ordóñez Castro, Sandra Patricia 4151 Educación pertinente y ciudadanía: el conflicto como oportunidad para el encuentro Educar para la Democracia supone perder en certezas para ganar en discernimiento. supone trazar como horizonte de lo ideal, no la disolución de las contradicciones, sino su comprensión y su provecho. Implica, por tanto, un aprendizaje de la concertación, una mirada al hecho comunicativo como única estrategia viable y un empoderamiento de la racionalidad a un tiempo argumentativa y holística: la expresión del ser en su autonomía y su adhesión a unos principios éticos que garanticen la convivencia, más allá de las normativas del Estado de Derecho.... 4116 5044 Bogotá : Cooperativa Editorial Magisterio, 2009- Revista Internacional Magisterio No.41 1692-4053 ddc AS