00809nas a2200109   4500008004100000022001400041040001400055100004000069245014100109520033500250773011400585190411b2009    ck ||||| |||| 00| 0 spa d  a1692-4053  aDB-CORPAS1 aOrdóñez Castro, Sandra Patricia10aParticipación y compromiso social como claves de pertinencia par la educación en América Latinabentrevista a José Dias Sobrinho 0aLa calidad educativa tiene que estar relacionada con las necesidades de la población, así que se supone un carácter muy concreto, muy situado. No hay calidad sin pertinencia. entonces, todos esos paradigmas neoliberales de productividad, de  competitividad, están en conflicto co la naturaleza misma de la educación.... 0 04116dBogotá :  Cooperativa Editorial Magisterio,  2009-tRevista Internacional Magisterio No.41x1692-4053