00970nas a2200145   4500999001500000008004100015022001400056040001400070100003000084245009400114504002700208520045700235773012000692942001200812  c6385d6385190411b2009    ck ||||| |||| 00| 0 spa d  a1692-4053  aDB-CORPAS1 aPuentes Osma, Yecid9416010aCerebro, corazón, mente:bnuevos desafíos para crear nuevas realidades en la escuela   aIncluye Bibliografía 0aEl subtítulo de uno de los libros más sugerentes del psicólogo cognitivo Howard Gardner propone dos temas definitivos para la educación actual: Cómo piensan los niños y cómo deberían enseñar las escuelas. El título: la mente no escolarizada. Aunque ha realizado, él mismo, varios trazos para emprender estos derroteros, la tarea de definir ese cómo, sigue siendo una de las más desafiantes que tenemos los educadores hoy..... 0 0410895028dBogotá :  Cooperativa Editorial Magisterio,  2009-tRevista Internacional Magisterio No.37x1692-4053  2ddccAS