Aguante y resistencia en la esquina de la escuela. Vivencias de los adolescentes en conflicto con la ley penal en relación a la institución escolar
Incluye Bibliografía
El artículo es parte de un trabajo de investigación que se llevó adelante en un Centro del Instituto del Niño y Adolescente del Uruguay. El eje de la investigación se centró en las percepciones que éstos tienen en general hacia las instituciones, pero atendiendo en particular al vínculo que establecen con la institución escolar.. ....