01015nas a2200145 4500 6189 6189 190405b2007 ck ||||| |||| 00| 0 spa d 1692-4053 DB-CORPAS García Nieto, Narciso 4151 Desarrollo y estimulación de la inteligencia en el niño Incluye Bibliografía La inteligencia ha de ser considerada como un conjunto de procesos dinámicos y activos y por ello, mejorables y potenciables mediante la estimulación y el entrenamiento. La inteligencia, en buena medida el producto del aprendizaje y de desarrolla en un contexto social y cultural determinados y, como tal, es un sistema abierto y regulable. Se justifican desde los hallazgos de las denominadas ciencias cognitivas, las condiciones estimulantes capaces de propiciar el desarrollo cognitivo del niño..... 4096 5016 Bogotá : Cooperativa Editorial Magisterio, Diciembre 2006 - Enero 2007 Revista Internacional Magisterio No.24 1692-4053 ddc AS