00940nas a22001457a 4500 6168 6168 CENDA 190404b2006 ck ||||| |||| 00| 0 spa d 1692-4053 DB-CORPAS Ordóñez Castro, Sandra Patricia 4151 Texto en contexto: hacia una visión comunicacional de la enseñanza de la lengua Sin competencias lingüísticas no hay lectura posible. ahora bien: cuando lees, reconstruyes el texto y haces uno nuevo... transformas el mundo de alguna forma. Cada una de las lecturas, críticas o no, que se han hecho de los clásicos, por ejemplo, son nuevas producciones textuales originales. Sí: en la medida en que lees, te vuelves más competente y en la medida en que te vuelves más competente las lecturas son mejores..... 4095 5015 Bogotá : Cooperativa Editorial Magisterio, 2006 Revista Internacional Magisterio No.23 1692-4053 ddc AS