TY  - SER
AU  - Tobón,Sergio
TI  - El enfoque complejo de las competencias
SN  - 1692-4053
N1  - Incluye Bibliografía
N2  - Las competencias son un enfoque para la educación y no un modelo pedagógico, pues no pretenden ser una representación ideal de todo el proceso educativo, determinando cómo debe ser el proceso instructivo, el proceso desarrollador, la concepción curricular, la concepción didáctica y el tipo de estrategias didácticas a implementar
ER  -