00803nas a2200145 4500 6157 6157 190404b2006 ck ||||| |||| 00| 0 spa d 1692-4053 DB-CORPAS Tobón, Sergio 4154 El enfoque complejo de las competencias Incluye Bibliografía Las competencias son un enfoque para la educación y no un modelo pedagógico, pues no pretenden ser una representación ideal de todo el proceso educativo, determinando cómo debe ser el proceso instructivo, el proceso desarrollador, la concepción curricular, la concepción didáctica y el tipo de estrategias didácticas a implementar.... 4094 5014 Bogotá : Cooperativa Editorial Magisterio, 2006- Revista Internacional Magisterio No.22 1692-4053 ddc AS