Álvarez Moreno, Delfina

Tu´un savi: La práctica docente bilingüe y el aprendizaje significativo en los conocimientos comunitarios

Esta es una experiencia personal como docente de Educación Preescolar Intercultural Bilingüe para niños de 3,4 y 5 años, basada en los saberes comunitarios de na ñuu, na comu (comunalidad). En el escrito, busco reunir elementos fundamentales como: territorio, autoridad, trabajo, recreación o disfrute de la lengua materna.....

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