00986nas a2200133 4500 6011 6011 190330b2005 ck ||||| |||| 00| 0 spa d 1692-4053 DB-CORPAS Morales Hernández, Gabriel 4145 Cuatro tesis para educar en derechos humanos En este artículo se discuten aspectos fundamentales para tener en cuenta en un programa de educación en derechos humanos, según el punto de vista alcanzado por una institución concreta. Tal punto de vista resulta de la interacción entre las concepciones teóricas y las experiencias en el trabajo de campo, obteniéndose con ello tanto perspectivas teóricas como prácticas educativas más ricas. a partir de esto es posible animar la interlocución con colegas que se ubican en ánimo de enriquecer las perspectivas de todas y todos ... 4087 5007 Bogotá : Cooperativa Editorial Magisterio, 2005- Revista Internacional Magisterio No.13 1692-4053 ddc AS